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| 论我国跨境远程教育的质量保障 | |
| 引用本文： | 南钢.论我国跨境远程教育的质量保障[J].淮南工业学院学报(社会科学版),2013(3):95-100. |
| 作者姓名： | 南钢 |
| 作者单位： | 上海市教育科学研究院,上海200032 |
| 摘 要： | 随着国际教育贸易竞争的不断加剧,世界各国的跨境远程教育迅速发展,为维护我国在国际教育竞争中的地位,亟需从整体上建立健全我国跨境远程教育的质量保障体系.该体系既应包含外部质量保障和内部质量保障两个层面,更应体现其自身的独具特色,涵盖网络公开课和微课程、跨境学生学习支助服务、双向信息交互、国家安全、跨境远程教育项目的管理和评估等诸多方面的质量保障,唯有如此,才能推动我国的跨境远程教育持续健康快速发展. |
| 关 键 词： | 跨境远程教育 质量保障 网络公开课和微课程 学习支助服务 双向信息交互 |
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