教育国际化视域下地方本科院校双语教师胜任力培养探析 |
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引用本文: | 林娜,蒙成明.教育国际化视域下地方本科院校双语教师胜任力培养探析[J].国际公关,2024(5):173-175. |
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作者姓名: | 林娜 蒙成明 |
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作者单位: | 河池学院外国语学院(国际教育学院) |
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基金项目: | 2020年度广西高等教育本科教学改革工程立项项目:“一带一路”背景下广西地方本科院校专业教师的双语教学能力提升研究与实践(项目编号:2020JGB327); |
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摘 要: | 教育国际化背景下,双语教学顺应教育国际化发展潮流,助力地方本科院校国际化教育,双语教师的胜任力对地方本科院校教育对外开放工作产生深远影响。本文结合广西地方本科院校双语教学实践,对双语教学的重要影响因素进行深入探讨,以期助力地方本科院校双语教学实践,为其他同类院校提供参考。
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关 键 词: | 教育国际化 地方本科院校 双语教师 胜任力 |
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