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| 论博士生创造性思维能力成长的环境影响 | |
| 作者姓名： | 彭福扬 陈友明 |
| 摘 要： | 博士生创造性思维能力的成长除博士生的主观努力和导师的学识水平、指导方法外 ,社会环境、文化环境和物质条件以及学术环境的影响是至关重要的 |
| 关 键 词： | 博士生 创造性思维 环境 |
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