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自学形式、导学方法与教学效率──教育学课程导学实验报告
作者姓名:金美福  杨秀玉
作者单位:东北师大国际与比较教育研究所!邮编:130024
摘    要:实验证明:有效利用师范生的生活时空,采取自学形式导学方法,可以提高教育学教学效率。

关 键 词:教育学课程  教学效率  自学形式  导学方法
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