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课程思政理念下高职英语教学模式与评价体系改革研究
作者姓名:
雷婧江
摘 要:
本文分析了课程思政理念在高职英语教育中融入所存在的问题,从创新英语教育教学体系、教育目标、教育模式,评价体系多方面提出了课程思政理念下高职英语教学改革策略,对于英语教育课程思政的有效融入是一种促进.
关 键 词:
课程思政
高职英语
教学创新
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