| 二语词汇语义迁移证明——两个实验方法比较 |
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| 引用本文： | 李梅.二语词汇语义迁移证明——两个实验方法比较[J].琼州学院学报,2008(1):111-112. |
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| 作者姓名： | 李梅 |
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| 作者单位： | 衡阳师范学院,湖南衡阳421008 |
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| 摘 要： | 本文本文先简述了二语词汇表征和发展模式，此模式明确展示了二语词汇习得的过程和阶段。再从实验方法上对两个实验进行了比较，试图在二语词汇表征实证研究上并且在复制研究上给研究者们以启示。
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| 关 键 词： | 词汇表征 语义迁移 实验方法 |
An Approach to Vocabulary Semantic Transfer ---Two Empirical Methods Comparison |
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| Li Mei.An Approach to Vocabulary Semantic Transfer ---Two Empirical Methods Comparison[J].Journal of Qiongzhou University,2008(1):111-112. |
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| Authors: | Li Mei |
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| Institution: | Li Mei (Hengyang Normal College, Hengyang, Hunan, 421008) |
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| Abstract: | This article first introduces L2 vocabulary acquisition model, then compares two empirical ways, which tries to shed light on empirical study on vocabulary semantic representation. |
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| Keywords: | vocabulary representation semantic transfer empirical method |
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