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功能语篇分析在高职大学英语阅读教学中的运用
引用本文:胡勇忠. 功能语篇分析在高职大学英语阅读教学中的运用[J]. 琼州学院学报, 2008, 0(6): 131-133
作者姓名:胡勇忠
作者单位:广东农工商职业技术学院,广东广州510663
摘    要:
本文认为功能语篇衔接理论的运用,有助于提高教学质量和学习成效。

关 键 词:高职英语阅读教学  功能语篇分析  语篇衔接手段

Application of Functional Discourse Analysis in English Reading Teaching in Higher Vocational and Technical Colleges
Hu Yong-zhong. Application of Functional Discourse Analysis in English Reading Teaching in Higher Vocational and Technical Colleges[J]. Journal of Qiongzhou University, 2008, 0(6): 131-133
Authors:Hu Yong-zhong
Affiliation:Hu Yong-zhong (Guangdong AIB Polytechnic College, Guangzhou, Guangdong, 510663)
Abstract:
This article talks about the roles of application of functional discourse cohesion theories in improving teaching quality and learning effect.
Keywords:reading teaching of higher vocational English  functional discourse analysis  discourse cohesion means
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