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手机对大学生课堂学习的影响及引导路径
作者姓名:刘文华
作者单位:江西科技学院理科部,江西南昌,330098
摘    要:随着科技的发展,手机在大学校园中得到推广与普及,但大学生课堂使用手机,对大学生产生了消极影响:会干扰课堂秩序,会导致人际交往障碍,抑制思维能力.本文提出多种引导路径,减少手机对大学生课堂学习的消极影响.

关 键 词:手机  大学生  课堂
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