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基于AHP的应用型本科院校学生顶岗实习评价指标体系研究
引用本文:杨美玲,刘政煌.基于AHP的应用型本科院校学生顶岗实习评价指标体系研究[J].人才瞭望,2016(10).
作者姓名:杨美玲  刘政煌
作者单位:1. 广州工商学院,广东广州,510850;2. 广州地铁运营事业总部采购物流中心,广东广州,510310
基金项目:广州工商学院2015年校级课题结题成果
摘    要:顶岗实习由于其工作场景的真实性,能迅速提升学生的实践能力,在应用型本科的实践教学环节中扮演着举足轻重的角色.基于此,从顶岗实习准备、实习过程和实习结束三个阶段构建评价指标体系,对学生顶岗实习实行全过程评价,为提升应用型本科院校实践教学质量提供参考.

关 键 词:应用型本科  顶岗实习  评价指标体系
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