| 地方红色教育资源校园传承视阈下的高职院校德育创新模式研究 |
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| 引用本文： | 孙云龙,姜仲秋.地方红色教育资源校园传承视阈下的高职院校德育创新模式研究[J].人才瞭望,2016(14):232-233. |
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| 作者姓名： | 孙云龙 姜仲秋 |
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| 作者单位： | 淮安信息职业技术学院,江苏淮安,223003 |
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| 基金项目： | 2014年度江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目“地方红色教育资源校园传承视阈下高校德育创新模式研究”(2014SJB690)，主持人:孙云龙 |
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| 摘 要： | 红色文化融合了中华民族的传统美德和伟大的革命精神,蕴涵着经过血与火洗礼过的优质德育教育资源,具有时代价值.肩负培养高素质劳动者和技术技能人才重任的高职院校要深入挖掘地方红色资源,将其精神融入到德育教育课程建设当中,结合高职学生特有的文化认同心理机制、学习特点等,不断创新德育教育模式.充分利用学生广为接受的移动互联网进行信息化教学、到地方红色旅游景点内开展实践性教学、结合地方红色文化建设校园环境以引导学生自主性学习、指导学生创建红色社团推动合作型学习,最终提高高职学生创新能力和实践能力,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从而到达德育教育的目的.
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| 关 键 词： | 高职院校 德育创新模式 地方红色资源 校园传承 |
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