|
|||||
|
|
| 浅谈培养学生参与数学教学的意识 | |
| 作者姓名： | 葛云标 |
| 作者单位： | 江苏省海门市包场初中 江苏海门22615l |
| 摘 要： | 素质教育应从每一个学生的基础水平的个性差异出发 ,让不同层次的学生都拥有同等参与教育教学活动的机会 ,并在教师的帮助下积极主动地实现参与 ,自主探索 ,才能转化为学生自己的知识 ,才能培养学生的创新意识 |
| 关 键 词： | 数学教学 素质教育 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |