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| 问题解决与高中数学课程 | |
| 作者姓名： | 董丽楠 |
| 作者单位： | 太原师范学院数学系 山西太原030012 |
| 摘 要： | 问题解决自从 2 0世纪 80年代作为教学教育的口号之一提出以来 ,在世界各国引起了极大的反映。本文将从分析其历史与现状着手 ,进一步探讨它在高中数学教材中的呈现方式 |
| 关 键 词： | 数学教育 问题解决 高中数学课程 |
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