基于计算机网站教学中课程优化设计的探讨 |
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引用本文: | 李萍.基于计算机网站教学中课程优化设计的探讨[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2007,9(3):200-201. |
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作者姓名: | 李萍 |
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作者单位: | 广东省轻工业职业技术培训学院,广东广州510315 |
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摘 要: | 计算机网站教学中课程设计直接影响到学习者的注意力,注意力的技术的发展应用成为一种必然趋势,它主要分软、硬两个层面,软技术是指维持他人注意力的策略、方法,而硬技术则是指软技术赖以实现的现代信息技术。当前网站课程内容设计存在着一些不足,使得网站课程不能很好地吸引学习者的注意力。把注意力构造技术软技术的理念引入到网站课程内容的设计当中,可以为课程内容设计引入新的策略和方法,从而提高网站课程的吸引力。
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关 键 词: | 网站课程 构造 注意力构造技术 |
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