微课混合式教学在成人大专继续教育中的应用研究

成人大专教育作为我国成人教育的重要模式，已经发展成为一种较为成熟的教育模式。为了更好地提高成人大专教育的兴趣性、灵活性以及信息化程度，更好地解决“工学”矛盾问题，教师在教学过程中根据信息化教学理念以及成人继续教育的特征，在教学实践中引入微课教学方法，并围绕微课混合教学方式开展了教学方法研究。