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面向“大数据+云平台”的经济学类创新人才培养研究——以特色专业-学位点-优势学科协同发展为视角
作者姓名:成新轩  刘超  吕惠聪  王柯涵  赵紫凤
作者单位:1. 河北大学经济学院;2. 保定市教师进修学校
基金项目:河北省高等教育教学改革研究与实践项目“大数据时代经济学类国家一流本科专业‘开放式’创新人才培养模式研究”(编号:2020GJJG003);
摘    要:
随着大数据与云平台等信息管理科技的深度融合,经济学类人才培养面临新的要求与挑战。为顺应信息化发展形势,对“大数据+云平台”的恰当运用将成为当前形势下解决新问题的途径与工具。专业、学位点与学科的协同发展建设为经济学类创新人才培养提供了新视角。因此,该文提出了“大数据+云平台”的特色专业-学位点-优势学科协同视角下创新人才培养的新路径,通过专业机构管理、开放平台共享、增强数据意识、评价机制等多元化途径,结合大数据手段与云平台技术,打造开放共享、快捷高效的经济学类特色专业-学位点-优势学科协同育人平台。

关 键 词:创新人才培养  大数据  特色专业-学位点-优势学科  复合型人才  协同发展  经济学
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