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高职学生人文精神培育的途径与方法探讨
作者姓名:薛玲珑  陈鑫
作者单位:盐城纺织职业技术学院,江苏盐城,224005
摘    要:高职教育的培养目标不仅要让学生掌握职业技能,还要把学生培养成具有比较高的文化品位、比较丰富精神世界的人。那如何培育高职学生的人文精神?本文从高职学生人文精神的内涵、培育的有效途径和影响因素作了分析和探讨。

关 键 词:高职学生  人文精神  内涵  有效途径
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