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高校“大德育”育人模式的构建
引用本文:弓巧平. 高校“大德育”育人模式的构建[J]. 山西农业大学学报(社会科学版), 2013, 12(8): 825-828,843
作者姓名:弓巧平
作者单位:忻州师范学院教育系,山西忻州,034000
摘    要:网络信息化的发展,改变了大学生的人生观、价值观和世界观,也对高校德育模式提出了挑战。对此,高校如何构建从课堂延伸到课外,从理论学习延伸到社会实践的全程化、全方位的"大德育"育人模式就成为了高校德育工作面临的一个重大理论和现实课题。现实中,当前高校德育工作中普遍存在德育目标理想化、内容空泛化、教学的应试化、学生价值观取向功利化、评价体系不完善以及学生德育的知与行相脱节等问题,为此,结合高校德育工作的实际,从优化德育过程,加强理论课教学的实践性、构建和谐的校园文化、加强心理健康教育、构建全程化的大学生就业指导体系等方面探索构建高校"大德育"模式的有效途径。

关 键 词:高校  德育工作  大德育  育人模式

Construction of " Moral" Education Mode in Colleges and Universities
GONG Qiao-ping. Construction of " Moral" Education Mode in Colleges and Universities[J]. Journal of Shanxi Agricultural University:Social Science Edition, 2013, 12(8): 825-828,843
Authors:GONG Qiao-ping
Affiliation:GONG Qiao-ping(Education Department,Xinzhou Teachers University,Xinzhou Shanxi 034000,China)
Abstract:
Keywords:
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