基于自然辩证法的视角浅谈钢琴教学 |
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引用本文: | 王婧奕.基于自然辩证法的视角浅谈钢琴教学[J].中国民族博览,2023(11):142-144. |
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作者姓名: | 王婧奕 |
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作者单位: | 云南师范大学 |
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摘 要: | 自然辩证法是一个完整的科学学说体系,学习这门课程可以提高教师和学生的思政教育水平,同时它作为一种辩证的思维可以指导工作和生活,最重要的是可以作为指导思想指导学生的专业领域的一些问题。音乐作为一种艺术,是文化的一种体现。世界各国的艺术文化丰富多彩,随着时代的进步和发展,音乐受到影响,同时音乐也反映着社会文化的发展和创新,因此音乐中体现着自然辩证法。本文将从自然辩证法的辩证思维和创新观来分析钢琴教学的现状以及教学过程中存在的问题和未来的创新发展方向,通过运用自然辩证法来分析钢琴教学问题,使钢琴教师能够更加理性的分析问题,用辩证的思维去思考问题。
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关 键 词: | 自然辩证法 钢琴教学 创新思维 辩证思维 |
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