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杂志ISSN号
高职英语教学中的文化渗透探究
作者姓名:
奚莹
作者单位:
广东创新科技职业学院
摘 要:
随着经济的不断发展,国与国之间的沟通交流越来越多。在这一历史背景下,英语作为国家通用语言,其重要性不言而喻,但是就目前而言,各大高职院校的英语教学普遍简单化、表面化,无法达到深入教学的目的。笔者认为,要想真正掌握英语,就必须先从英语文化入手,只有掌握英语文化,才能和国际友人更好地交流。本文将基于此,分析在目前的英语教育形式之下,如何将英语文化渗透进英语教学当中,从而达到提升高职生英语水平的目的。
关 键 词:
英语教学
高职教育
文化
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