新分析框架:组织学习与学习型组织理论

本文就九十年代以来组织学习和学习型组织领域的研究所取得的进展进行了评述，包括组织学习理论的技术过程学派和社会过程学派，学习型组织领域通用模型和方法的发展，创造性学习型组织，以及组织学习能力理论，在此基础上提出了一个综合性的、以学习导向、支持要素和学习形式为结构的三维分析框架—网络学习理论。