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浅谈课堂有效教学
作者姓名:
邹中华
作者单位:
重庆市酉阳县大溪中学
摘 要:
作为教师,要提高教学的有效性,首要的就是要想办法提高学生的兴趣,提高学生学习的自主性和积极性。下面我就如何提高教学的有效性谈几点体会。一、设定符合实际的教学目标在义务教育阶段,学生的基础知识水平和认知能力都存在较大的差异,教师在确定教学目标、选择教学方法、设计教案时都要从促进不同水平学生的发展考虑,不能照搬书本和教参
关 键 词:
引导学生
教学目标
教学方法
课堂教学
教师
探究实验
有效性
解决问题
符合实际
教学情境
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