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杂志ISSN号
中国学校心理健康教育近十年研究综述
作者姓名:
张东红
作者单位:
兰州城市学院教育系,甘肃,兰州,730070
摘 要:
中国开展学校心理健康教育历程较短,研究尚处于创始阶段,在心理健康教育的理论和实践问题上存在诸多不同观点,这是值得我们关注的问题。本文试对近十年中国心理健康教育的研究进行整理。
关 键 词:
学校心理健康教育
研究综述
文章编号:
007-9106(2006)09-0154-03
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