摘 要: | ![]() 近二十多年来,语言理论专家与外语教育工作者都一致认为,在课堂上使用任务()教学十分重要。这种观点已对语言教学及其课程设计产生了重要的影响。我也深有同感,当前中学英语教学中长期存在重知识教学,轻能力训练,重词汇语法教学,轻运用能力培养的现象。这既违背了语言教学的规律,又不能适应实际生活和工作的需要。目前,任务型教学法()在国外许多国家十分盛行。我国外语教学界对这个教学法也十分感兴趣。那么,什么是任务型教学法?其理论来源是什么?设计任务应遵照什么原则?它的意义何在?笔者拟就这几个问题谈谈自己的认识。所谓“任务型教学…
|