高职专业工程地质野外认知实习体系的构建研究 |
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引用本文: | 程建军.高职专业工程地质野外认知实习体系的构建研究[J].石河子大学学报(哲学社会科学版),2010(6):23-24. |
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作者姓名: | 程建军 |
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作者单位: | 石河子大学水利建筑工程学院 |
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摘 要: | 高职教育不同于普通本科教育,高职教育更注重技能培养,而工程地质是一门实践性极强的课程,实践教学环节尤为重要。因此,工程地质野外认知实习是保证工程地质课程教学质量的关键所在,作者基于多年实践教学经验。提出了工科高职专业工程地质野外认知实习体系的构建原理与方法。
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关 键 词: | 工程地质 高职工科专业 认知实习 体系构建 |
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