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文学经典阅读的三个向度
作者姓名:罗蓉蓉
作者单位:重庆科技学院人文艺术学院,重庆,401331
摘    要:文学经典阅读在中文系学生的专业学习中发挥着重要的作用。强调文学文本原作阅读、提倡文学文本阅读与影视欣赏对读、以问题为引导的探究式阅读将有助于提高学生的学习能力、实践能力与创新能力。

关 键 词:文学经典  阅读  对位  探究
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