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教师的自我成长与反思——新教师的教学叙事
作者姓名:刘晓静
作者单位:遵义师范学院教育科学系,贵州遵义,563002
摘    要:教学实践中,教师的自我成长对学生的发展至关重要,它涉及到备课、师生互动、爱与责任、师生关系等。备课不是排练好的表演而是即兴的生命对话;基于学生本位的理解才能发现潜藏于学生心底的"诗意";教师的爱不仅关乎情感,更是一种责任;只有突破教育场域中二元对立的师生关系,心灵才能真正自由飞翔。

关 键 词:教师成长  备课  师生关系  爱的教育
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