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高校艺术教育的现状及思考
引用本文:沈敬山.高校艺术教育的现状及思考[J].宿州学院学报,2010,25(10):87-89.
作者姓名:沈敬山
作者单位:安庆大学,美术学院,安徽,安庆,246000
摘    要:高校的艺术教育在专业取向上应该向应用型倾斜,从而带动高校的艺术教育扩大办学规模。专业设置上从过去以纯艺术人才的培养向应用型人才过渡,设计类的专业人才适应市场需要应大力发展。办学过程中,课程设置上大力发展社会急需的各种应用型人才,教学手段上采用多学科交叉的方式,提高培养对象的整体素质和实际操作能力,使他们具有更强的适应能力,能够更快地融入社会岗位。

关 键 词:艺术教育  设计专业  调整  培养目标
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