| 西部少数民族非英语专业大学生英语听力障碍及对策研究 |
| |
| 引用本文： | 朱永芳.西部少数民族非英语专业大学生英语听力障碍及对策研究[J].青海民族学院学报(社会科学版),2006,32(4):136-138. |
| |
| 作者姓名： | 朱永芳 |
| |
| 作者单位： | 青海卫生职业技术学院 青海西宁810000 |
| |
| 摘 要： | 在英语教学听、说、读、写四项基本技能训练中,听力训练是一门重要的基础课程,它既是实现外语交际的基本技能,又是广泛接收有声语言材料的学习技能。本文结合英语教学实践,对英语听力障碍进行分析,并提出了克服障碍,提高英语听力的一些对策。
|
| 关 键 词： | 西部少数民族 非英语专业学生 听力训练 障碍 |
| 文章编号： | 1000-5447(2006)04-0136-03 |
| 修稿时间： | 2006年3月21日 |
The Strategy Research on Listening Barriers for Minority Nationality non -English Majors in Western Region |
| |
| ZHU Yong-fang.The Strategy Research on Listening Barriers for Minority Nationality non -English Majors in Western Region[J].Journal of Qinghal Nationalities Institute(Social Sciences),2006,32(4):136-138. |
| |
| Authors: | ZHU Yong-fang |
| |
| Institution: | ZHU Yong-fang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | minority nationality in Western region non-English majors listening skill barriers strategies |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ |
