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让语文作业变得丰富而有效
引用本文:许优平,许秀平.让语文作业变得丰富而有效[J].才智.人事人才,2009(15).
作者姓名:许优平  许秀平
作者单位:天台县福溪街道中心小学;
摘    要:学生是有血有肉,有情感,有发展潜能的生命体。我们语文教师在作业设计时也应关注学生学习和成长的过程,突破课内或校内等时空限制,以开放性、多层面的方式,为学生创造一个

关 键 词:语文作业  作业设计  发展潜能  丰富  语文教师  生命体  情感  开放性  学生学习  多层面  
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