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| 论综合英语课堂问题的设置——基于英语专业低年级学生的研究 | |
| 引用本文： | 丁爱群.论综合英语课堂问题的设置——基于英语专业低年级学生的研究[J].江苏教育学院学报,2007,23(1):51-52. |
| 作者姓名： | 丁爱群 |
| 作者单位： | 宿迁学院外语系 江苏宿迁223800 |
| 摘 要： | 在综合英语课堂教学中有效运用课堂提问,可以提高教与学的效果。本文着力研究专业英语课堂教学问题设置的原则、层次以及提问的策略,以优化课堂的教学效果。 |
| 关 键 词： | 综合英语 课堂提问 问题设置 提问策略 |
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