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目的语环境下中国大学生英语学习风格研究
引用本文:李池利,胡鹏鹏. 目的语环境下中国大学生英语学习风格研究[J]. 长春理工大学学报(社会科学版), 2011, 24(3): 139-141
作者姓名:李池利  胡鹏鹏
作者单位:1. 福建工程学院外语系,福建福州,350108;西交利物浦大学语言文化系,江苏苏州,215123
2. 沈阳农业大学外语教学部,辽宁沈阳,110866
基金项目:福建工程学院科研发展青年基金
摘    要:本研究以宁波诺丁汉大学学生为研究对象,从性别、专业和年级等角度调查英语学习风格,旨在了解目的语环境下中国大学生英语学习风格的特点。研究发现:与中国外语教育背景相比,英式教育体制下中国EFL大学生表现出更明显、更多样化的学习风格偏好倾向;大部分学生偏爱动手操作型、体验型和视觉型学习风格;男生和女生、英语专业和非英语专业学生以及本科生和研究生的学习风格偏好存在不同程度的差异。

关 键 词:目的语环境  中国英语学生  学习风格

On Learning Styles of Chinese EFL Students in Target-language Environment
LI Chi-li,HU Peng-peng. On Learning Styles of Chinese EFL Students in Target-language Environment[J]. Journal of Changchun University of Science and Technology, 2011, 24(3): 139-141
Authors:LI Chi-li  HU Peng-peng
Affiliation:LI Chi-li,HU Peng-peng
Abstract:The present study investigates the learning style preferences of the Chinese tertiary EFL students at the University of Nottingham Ningbo China(UNNC) with the objectives of examining the characteristics of their learning styles in target language environment from the perspectives of gender,major,and grade.Results reveal that compared to that under the Chinese EFL context,a wider variety of learning styles are distributed among Chinese EFL students at UNNC under British Educational System and a majority of s...
Keywords:target-language environment  Chinese EFL students  learning style  
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