基于语料库的不同水平书面语的言语失误分析 |
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引用本文: | 杨扬.基于语料库的不同水平书面语的言语失误分析[J].大连海事大学学报(社会科学版),2013(6):116-119. |
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作者姓名: | 杨扬 |
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作者单位: | 大连海事大学外国语学院,辽宁大连116026 |
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基金项目: | 2013年度基本科研业务费之青年骨干教师基金项目(3132013131) |
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摘 要: | 基于中国学习者英语语料库(CLEC),采用定量和定性相结合的分析方法,对CLEC语料库的子语料库大学英语四级语料库(ST3)中不同水平书面语的言语失误情况进行观察和分析。结果表明:不同水平书面语在词形、动词短语和句法等7个一级言语失误方面存在显著性差异;C级水平书面语在单词拼写、一致关系、句法结构缺陷等12个二级言语失误方面显著高于B级、A级水平书面语。并指出对大学英语写作教学的启示意义。
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关 键 词: | 语料库 言语失误 英语写作 |
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