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高职高专英语分级教学的研究与实践
引用本文:张艳荣,邓艳新.高职高专英语分级教学的研究与实践[J].沈阳农业大学学报(社会科学版),2006,8(2):321-323.
作者姓名:张艳荣  邓艳新
作者单位:辽宁省交通高等专科学校,沈阳,110122
摘    要:近年来高职院校学生数量增加,学生来源不同,英语基础相差悬殊,针对目前现状,作者进行了高职高专英语分级教学可行性的分析与研究。经过一年半的教学实践,英语分级教学后的教学效果比较显著。

关 键 词:分级教学  以学生为中心  高等职业教育  专科教育
文章编号:1008-9713(2006)02-0321-03
修稿时间:2005年2月10日
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