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| 外语自主学习能力培养探微 | |
| 引用本文： | 黄静,陶政波.外语自主学习能力培养探微[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2007,9(3):215-217. |
| 作者姓名： | 黄静 陶政波 |
| 作者单位： | [1]浙江育英职业技术学院涉外经济与事务系,浙江杭州310018 [2]湖南师范大学公共管理学院,湖南长沙410081 |
| 摘 要： | 由于外语传统课堂教学的局限性及自主学习的优势，外语自主学习能力培养实在必行。但受自主学习者的学习动机、情绪、认知结构、学习策略等内因，教师、教学模式、教育技术及家庭因素和社会等环境因素影响，应采取调整学习者的学习动机，培养学生自主学习意识和责任感，增强学习者自我评估能力等措施，协助学生踏上学习者自主之路，使其能够做到终身学习。 |
| 关 键 词： | 自主学习 学习能力 外语学习 |
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