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日语语法的图示法教学研究——以日语助词的语法辨析为例
作者姓名:
谢东华
作者单位:
长沙学院讲师
摘 要:
将图形导入日语语法研究和教学,用图形的方法揭示日语语法和文化现象,将语法理解的难点和重点用直观、形象的方式表现。本文以日语助词为例,从认知和理解的角度说明日语语法图形化对日语教学的作用和意义。
关 键 词:
日语语法
图示法教学
日语助词
语法辨析
认知和理解
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