合作学习法与语言交际能力的培养--合作学习法对翻译能力的影响 |
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引用本文: | 张萍. 合作学习法与语言交际能力的培养--合作学习法对翻译能力的影响[J]. 南京理工大学学报(社会科学版), 2002, 15(6): 72-75 |
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作者姓名: | 张萍 |
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作者单位: | 南京航空航天大学,英语培训中心,江苏,南京,210000 |
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摘 要: | ![]() 本研究经过历时一学期的试验,从四个方面对比了合作学习法与独立学习法对学生翻译能力的影响。对比结果表明,使用合作学习法的学生在用词、译文的通顺以及译文信息的完整方面所取得的进步大于运用独立学习法的 学生。本研究表明:合作学习方法能够帮助学生开阔思路,丰富他们的语言表达方式,培养创意思维并促进学生的人文素质的提高。
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关 键 词: | 合作学习法 翻译教学 交际能力 |
Impact of Cooperative Learning Strategy On Language Translation |
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Abstract: | ![]()
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Keywords: | cooperative learning strategy teaching of translation communicative competence |
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