| 大学生“自我”迷失现状剖析与引导 |
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| 引用本文： | 阙敏.大学生“自我”迷失现状剖析与引导[J].广西青年干部学院学报,2003,13(2):37-39. |
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| 作者姓名： | 阙敏 |
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| 作者单位： | 苏州科技学院,政治与公共管理系,江苏,苏州,215004 |
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| 基金项目： | 2002年江苏省人文社科科研立项课题:当代大学生健康人格塑造与人际交往研究[02FJD840003],本文为本课题的子项课题研究成果. |
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| 摘 要： | "自我"概念存在着"主体自我"与"客体自我"、"现实自我"与"理想自我"的冲突,不能妥善解决有可能导致"自我"迷失现象.大学生"自我"迷失现状既存在着不尊重爱惜生命、自毁或攻击他人危害社会的极端案例,但更多的是存在着自卑、孤独、焦虑、抑郁、厌学等一般情况.大学生"自我"冲突的原因在于"自我实现"受干扰,遏障碍与被积极关注的缺失.对策在于要帮助大学生认识自我,建立自我一致性;发现自我,秉持特立独行;发展自我,满足关注需要;完善自我,实现和谐统一.
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| 关 键 词： | 大学生 自我 迷失 现状 原因 对策 |
| 文章编号： | 1008-5254(2003)02-0037-03 |
| 修稿时间： | 2003年3月13日 |
College studenyts' "self" loss:Analysis and guidance |
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| QUEMin.College studenyts' "self" loss:Analysis and guidance[J].Journal of Guangxi Youth Leaders College(Journal of Guangxi Teenager's Research Association),2003,13(2):37-39. |
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| Authors: | QUEMin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | college student self loss current situation cause measures |
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