首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈初中数学快乐教学
作者姓名:高永红
作者单位:重庆市经开育才中学;
摘    要:初中学生学业负担过重已成为一个社会关注的问题。高中优质教育资源的稀缺,社会的过度关注,使初中教育教学过程过早功利化,教育过程隐藏了许多危机,初中教育中过度学习的现象十分严重。

关 键 词:意志品质  数学教学  优质教育资源  过度学习  教育教学过程  社会关注  数学学习  学生学业  初中教育  初中数学教师  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号