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《商品学》课程教学效果改进探讨
引用本文:申小刚.《商品学》课程教学效果改进探讨[J].绍兴文理学院学报,2009,29(11).
作者姓名:申小刚
作者单位:河南工业大学,管理学院,河南,郑州,450052
摘    要:<商品学>课程具有实践性、复杂性、综合性和权变性等特点,传统的教学方法使学生在学习的过程中难以适应上述特点,所以,有必要对<商品学>课程的教学方式进行探究.在明确<商品学>课程专业地位的基础上,分析了本课题的特点及影响教学效果的因素,总结教学实践,提出了改进教学效果的对策.

关 键 词:商品学  教学方法  教学效果
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