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教学组织形式的分类问题
引用本文:陈玉祥.教学组织形式的分类问题[J].盐城师范学院学报,2001,21(4):101-104.
作者姓名:陈玉祥
作者单位:盐城师范学院教育系 江苏盐城224002
摘    要:目前,教学组织形式在分类上存在着不规范、不详尽、不系统等问题.教学组织形式概念的核心应是组织形式,对教学组织形式进行分类的标准应以教学组织形式的内涵和外延为依据.现有的各种教学组织形式大致有五种分类.

关 键 词:教学组织形式  内涵  分类
文章编号:1003-6873(2001)04-0101-04
修稿时间:2000年12月4日

On the Classification of Teaching Organization
CHEN Yu-xiang.On the Classification of Teaching Organization[J].Journal of Yancheng Teachers College(Humanities & Social Sciences Edition),2001,21(4):101-104.
Authors:CHEN Yu-xiang
Abstract:The current classification of teaching organization is non-standard, incomplete and unsystematic. The center of teaching organization should be the form of organization, whose denotation and connotation have to be taken into consideration in an effort to classify teaching organization. The forms of current teaching organization fall roughly into five categories.
Keywords:the form of teaching organization  connotation  classification  
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