高校科研团队的伦理激励 |
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引用本文: | 郑咏梅.高校科研团队的伦理激励[J].湖南医科大学学报(社会科学版),2008,10(3):241-243. |
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作者姓名: | 郑咏梅 |
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作者单位: | 长沙理工大学,湖南长沙,410076 |
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基金项目: | 湖南省自然科学基金,湖南省科技厅科技攻关项目,湖南省哲学社会科学基金 |
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摘 要: | 高校科研团队管理应积极实行伦理激励,应重视成员的伦理需要,坚持以人为本。高校科研团队管理应选择“伦理诱导”的激励方式,即从满足成员的伦理需要入手,以一定的奖惩措施,激发和引导被激励者的行为向提供激励者预期方向发展的过程。伦理激励要内外激励相辅相成,长时激励与短时激励相统一,正向激励与负向激励相结合。有效协调团队的“主角”和“配角”,重视精神性报酬激励,建立客观、公正、公开的组织成员绩效考评体系。
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关 键 词: | 高校 科研团队 激励 伦理激励 |
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