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90后大学新生的适应教育研究
作者姓名:赵鹏  丁菊
作者单位:中国矿业大学;
摘    要:90后群体普遍缺乏挫折经历,心理素质较差,进入大学后出现种种适应不良,适应教育作为高校思想政治工作的重要内容,正是解决新生适应问题的关键。适应教育体系的建立和完善,能帮助大学新生尽快适应新环境,实现角色转变,促进90后的健康成长和成才。

关 键 词:90后  适应教育  心理健康  群体沟通  
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