集中力量办好民族地区农村基础教育——对北川羌族自治县农村基础教育困境与对策的思考 |
| |
作者姓名: | 赵鹏程 崔建平 蹇开富 高和平 |
| |
作者单位: | 赵鹏程(西华师范大学,四川南充,637002) 崔建平(西华师范大学,四川南充,637002) 蹇开富(西华师范大学,四川南充,637002) 高和平(西华师范大学,四川南充,637002) |
| |
基金项目: | 本文系四川省软科学项目"羌族地区经济发展的不平衡性与教育决策"(04ZR025-012)的阶段性成果. |
| |
摘 要: | 由于北川羌族地区人口居住分散,北川羌族自治县在基础教育中形成了教学站点多而分散的特点.北川基础教育发展有经费不足、教师素质有待提高、课程设置不合理等诸多困境.必须通过加大经费投入,提高教师素质,发展寄宿制教育,政府招生就业的政策倾斜,进行课程改革和发展职业教育等措施的实施,才能促进北川羌族地区基础教育的发展.
|
关 键 词: | 北川羌族自治县 农村 基础教育 对策思考 |
文章编号: | 1004-0633(2005)06-135-04 |
修稿时间: | 2005-03-28 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《天府新论》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《天府新论》下载免费的PDF全文 |
|