流动人口子女平等接受教育的路径选择 |
| |
引用本文: | 许源源等.流动人口子女平等接受教育的路径选择[J].湖南社会科学,2014(2):116-118. |
| |
作者姓名: | 许源源等 |
| |
作者单位: | 中南大学公共管理学院哲学博士后流动站;中南大学; |
| |
基金项目: | 湖南省“十二五”教育科学规划重点课题“和谐视角下的流动人口子女义务教育问题研究”(课题编号:xjk012JJ002) |
| |
摘 要: | 流动人口子女平等接受教育对于促进整个社会公平程度的提高、保障人的发展的起点公平、促进社会和谐都具有重要意义。近年来,在党和国家的高度关注与不懈努力下,部分流动人口子女已实现公平接受教育的权利,但由于种种原因,相当一部分流动人口子女平等受教育权利仍未得到保障。为此,要转变思想观念,切实推进流动人口子女公平享受教育各项工作;要落实政策措施,全面保障流动人口子女公平享受教育各项权利;要积极改革试点,有效促使流动人口子女群体真正公平享受教育。
|
关 键 词: | 流动人口子女 平等接受教育 路径选择 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|