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| 构建与技能岗位对接的《日语精读》课堂教学设计研究 | |
| 引用本文： | 吴思佳,李南征.构建与技能岗位对接的《日语精读》课堂教学设计研究[J].郑州航空工业管理学院学报(社会科学版),2012,31(3):203-205. |
| 作者姓名： | 吴思佳 李南征 |
| 作者单位： | 广东女子职业技术学院,广东广州,511450 |
| 基金项目： | 广东女子职业技术学院院级课题《构建与技能岗位对接的《日语精读》课堂教学设计研究》(C1104)的阶段性成果 |
| 摘 要： | 传统的《日语精读》课程教学方式往往重"读写"而轻"听说",忽视了市场需求。因此,以市场为导向,构建与技能岗位对接的《日语精读》课程改革迫在眉睫。文章试从教学设计理念、教学内容、教学方法等方面,提出解决方案。 |
| 关 键 词： | 《日语精读》 教学设计 教学方法 教学理念 |
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