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重大疫情视域下大学生生命教育探究
引用本文:李为,杜鑫,程蕊.重大疫情视域下大学生生命教育探究[J].佳木斯大学社会科学学报,2023(4):134-139.
作者姓名:李为  杜鑫  程蕊
作者单位:1. 哈尔滨师范大学;2. 佳木斯大学;3. 佳木斯市第五中学
基金项目:国家社科基金:“公元前2千纪初期古亚述国际贸易体系及其国家治理策略研究”(22BSS047);
摘    要:突如其来的重大疫情,既对人的生命安全和身体健康构成了极大威胁,也给人们带来了恐惧和困顿。作为关系到全民生命安全及身体健康的大事件,抗击疫情工作不仅是一次行动,更是一次对生命真、善、美的诠释和表达,是对大学生进行生命教育的最好契机。大学生生命教育是包括生命的自然性教育、社会性教育和精神性教育的全方位教育。在教育过程中,要做到生命的价值性与生命之美、形式与内容、内化与外化三个维度的结合,培养出敬畏生命、热爱生命、奋力绽放生命之美的新时代大学生。

关 键 词:重大疫情  大学生  生命教育
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