强化过程管理提高医学研究生培养质量

本文从我国研究生教育的具体情况出发，结合研究生培养的具体实践环节，从招生、课程学习、科学研究、实践教学、论文工作等环节着手，加强研究生培养过程管理，以期实现对研究生培养工作全程性、全方位的质量管理，提高研究生培养质量。