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| 小学生“减负”观 | |
| 引用本文： | 周露阳,王新铭.小学生“减负”观[J].人才开发,2000(10):11-11,39. |
| 作者姓名： | 周露阳 王新铭 |
| 摘 要： | 赫克歇尔与俄林的资源禀赋论认为，李嘉图之比较成本差异存在并引发国际贸易，须有两个前提条件：(1)各国的资源禀赋不同(生产要素的供给方面)，(2)不同产品生产使用的要素组合比例不同(生产的物质技术方面)。受此启发。可以建立一个成才模型。 |
| 关 键 词： | 比较成本 李嘉图 资源禀赋论 产品生产 生产要素 供给 国际贸易 “减负” 小学生 成才 |
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