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| 谈谈学生非智力因素的培养 | |
| 引用本文： | 柳淑娟.谈谈学生非智力因素的培养[J].白城师范学院学报,2002(4). |
| 作者姓名： | 柳淑娟 |
| 作者单位： | 白城师范学院外语系 137000 |
| 摘 要： | 智力的定义是指认识、理解客观事物,并运用知识、经验等解决问题的综合能力。智力因素是指记忆、观察,想象、思考和判断等五种基本因素。从心理学的角度看,智力是保证人们成功的进行认识活动中各种稳定心理的综合能力,也是人具有的内在先天素质或称之为天赋。非智力因素是指人们进行各种活动的智力因素以外的全部心理因素的总称。它是由动机、兴趣、情感、意志和性格等因素的培养。 世界上智力超常的人毕竟是少数,而绝大部分人都是中 |
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