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依托文本找,准读写的契合点
引用本文:王学林.依托文本找,准读写的契合点[J].赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2008(6).
作者姓名:王学林
作者单位:江苏省泗阳县实验小学
摘    要:在教学中,读与写的效果常不尽如人意,主要原因是没有把握文本的特点,“读”与“写”的契合点找不准。其实,契合点的合理性是“读”与“写”的有效性的重要前提与保证。那么,如何找准这个契合点?本文就此问题作一探讨。

关 键 词:契合点  文本  读写  “写”  “读”  有效性  教学
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